Em segundo lugar no conjunto da edição de livros em Portugal e no estrangeiro, os livros para os mais novos, crianças e adolescentes constituem um segmento do mercado a que a indústria do livro presta cada vez mais atenção. Nesta página coligimos:
Exclusivamente dedicados a este público, listámos no nosso país:
Sete EDITORAS, algumas das quais mantêm blogues com informação mais dinâmica sobre os livros para crianças: a Bruaá (blogue), a Gatafunho, a Kalandraka, a Minutos de Leitura (blogue), a OQO, a Planeta Tangerina e a Trinta por uma Linha (blogue.). No Porto, a associação de promoção da leitura Tropelias & Companhia é simultaneamente editora e livraria;
Quatro LIVRARIAS: Aqui há gato em Santarém, O bichinho de conto em Óbidos e Salta-folhinhas no Porto, para além da Tropelias & Companhia.
Sete BLOGUES de divulgação e crítica de livros: A inocência recompensada do Núcleo de Estudos Literários e Artísticos (NELA) da Escola Superior de Educação do Porto, O jardim assombrado de Carla Maia de Almeida, Letra pequena de Rita Pimenta, Livro infantil da Pós-graduação em Livro Infantil da Universidade católica de Lisboa, No bico da andorinha de Margarida Costa, O lobo leitor de Ana Tarouca e Papel de lustro de Leonor Faustino.
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Pela sua abrangência, diversidade e dinâmica própria, destacamos os seguintes sítios estrangeiros sobre livros para os mais novos:
About.com: children books, criado em 1996 e comprado em 2005 pela New York Times Company, é considerado um dos melhores sítios americanos produtores de conteúdos originais online.
A Youth International Library de Munique, criada em 1949, pretende acolher e estudar virtualmente todo os livros do mundo destinados aos mais novos (sítio em construção).
La joie par les livres do Centre National du Livre pour Enfants, presentemente integrado na Biblioteca Nacional de França.
A International Children Digital Library, uma iniciativa da ICDL Foundation, cujo objectivo é construir uma colecção de livros representativa dos melhores livros editados em todo o mundo. A Fundação pretende ver representadas todas as culturas e línguas do mundo, de modo a que cada criança possa apreciar a riqueza mundial da literatura para os mais novos.
O International Institute for Children’s Literature, em Osaka, que reúne 260 000 volumes e 190 000 exemplares de 4700 tipos de periódicos e que, desde 1984, se dedica à investigação e à promoção da literatura para os mais novos.
A International Research Society for Children Literature (IRSCL), sedeada na Alemanha e fundada, em 1970, por sete especialistas originários da Áustria, da Checoslováquia, da Alemanha, da Espanha e da Suiça. O objectivo desta Sociedade é o de incentivar a pesquisa sobre a literatura para crianças e jovens, bem como sobre a leitura e áreas relacionadas, através da troca de informação profissional, da discussão de questões teóricas e da investigação em coooperação com especialistas, instituições e organizações afins.
O Children’s book online: the Rosetta project reúne a maior colecção digitalizada de livros antigos ilustrados para crianças, classificados por idades e níveis de leitura, alguns dos quais acompanhados da respectiva leitura audio. Trabalho de uma equipa de voluntários, apresenta textos traduzidos em diferentes línguas, entre as quais o português.
The children's literature web guide da University of Calgary do Canadá é sobretudo um índice de sítios comentados sobre virtualmente tudo o que na Internet se escreve sobre literatura para os mais novos.
Livros educativos, uma iniciativa de duas livrarias espanholas, Luces Infantil de Málaga e Oletum Junior de Valladolid, ambas membros do grupo de livrarias independientes Con Huella que reivindicam um papel activo de agentes orientadores da cultura.
A associação americana Parent’s Choice, que defende que «Aprender a ler é uma competência. Gostar de ler, uma forma de vida», de entre a informação que faculta aos pais sobre o ensino-aprendizagem fora da escola recomenda diversas leituras e atribui anualmente prémios a seis categorias de livros. Em Portugal, a Confederação Nacional das Associações de Pais começa também a dar visibilidade à promoção da leitura no nosso país.
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De entre os inúmeros sítios de tipo revista-magazine sobre livros para os mais novos, de natureza comercial, educativa ou artística, seleccionámos pela sua diversidade os seguintes:
Bloc: revista internacional de arte y literatura infantil, revista espanhola, cujo conselho de redacção reúne escritores, bibliotecários, editores, ilustradores e críticos, dedica particular atenção ao álbum ilustrado, promovendo a análise e a reflexão sobre o papel da imagem e da palavra na construção de mundos imaginários. Divulga excertos da edição em papel no respectivo sítio.
Dobras de leitura, revista digital brasileira editada mensalmente desde 2003 Peter O´Sagae, editor de conteúdo, formado em comunicação e em letras, publica textos de especialistas sobre a relação entre leitor e livro, promove a pesquisa histórica sobre contos tradicionais, oferece sugestões sobre práticas de promoção da leitura literária e divulga lançamentos de literatura infantil e juvenil no Brasil. É, segundo o programa brasileiro de promoção da leitura Prazer em Ler, uma das melhores no género.
Imaginaria, revista online argentina sobre literatura infantil e juvenil. De periodicidade quinzenal é dirigida a docentes, pais, bibliotecários, escritores, ilustradores, especialistas, e a todos que se relacionem com crianças e leitura. Sedeada em Buenos Aires e em publicação desde 1999, recebeu já diversos prémios, entre os quais o Prémio Platero 2006 de la OEPLI (Organización Española para el Libro Infantil) e do Consejo General del Libro Infantil y Juvenil de Espanha
A Revista Babar.com sobre literatura infantil e juvenil, em publicação desde 1989, foi-se progressivamente profissionalizando. Online desde 2000, é considerado o melhor portal espanhol especializado e detém uma significativa difusão internacional.
Em Portugal, a revista Letrinha dirige-se directamente ao público infantil. Da responsabilidade de Ana Lacerda Ramalhete conta com uma equipa de 7 colaboradores.
Mais informação nos tópicos Promoção da leitura do sítio da DGLB e Recursos educativos nos Sítios úteis do portal RCBP.
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